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Produkt zum Begriff Regel:


  • Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion
    Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion

    Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion , This edited volume collects current academic discussions on social work between inclusion and exclusion. In a diverse range of contributions, the authors deal with content orientations, methodological approaches and exclusionary settings, among other things. They explore inclusion and exclusion in childhood, youth and family, digitalisation, professionalisation and the thematic development of the discourse on social pedagogy. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 72.00 € | Versand*: 0 €
  • Handbuch Inklusion
    Handbuch Inklusion

    Handbuch Inklusion , Inklusion fordert dazu auf, Kinder mit all ihren sozialen Identitäten zu sehen und nicht zuzulassen, dass sie wegen eines Aspekts ihrer Identität herabgewürdigt oder ausgeschlossen werden. Vielfalt respektieren, der Ausgrenzung widerstehen: Diese beiden Anforderungen verknüpfen die Autorinnen und Autoren konsequent und bieten zusätzlich Grundlagenwissen für eine inklusive, vorurteilsbewusste Praxis. Empfehlenswert insbesondere für die Aus- und Fortbildung von pädagogischen Fachkräften. Vor 15 Jahren war dieses Handbuch in der frühen Bildung eines der ersten Werke, das den Fächer von Vielfaltsaspekten weit aufspannte und Diskriminierungserfahrungen aufzeigte, wie sie im Leben von Kindern in Deutschland bedeutsam sind. Inzwischen ist es ein Klassiker. Jetzt durchgesehen und aktualisiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 30.00 € | Versand*: 0 €
  • Inklusion jetzt!
    Inklusion jetzt!

    Inklusion jetzt! , Das Modellprojekt Inklusion jetzt! - Entwicklung von Konzepten für die Praxis entwickelt erstmals in einem vierjährigen Prozess strategische, organisationale und konzeptionelle Antworten auf die Frage, wie die inklusive Kinder- und Jugendhilfe umgesetzt werden kann. Mit 61 Einrichtungen der Kinder- und Jugend- sowie Eingliederungshilfe beleuchtet das von der Aktion Mensch Stiftung finanzierte Projekt unterschiedliche Facetten der Hilfen aus einer Hand, diskutiert diese kritisch und ordnet sie für die Praxis ein. Themen wie Hilfeplanung, Partizipation, Elternarbeit, Herausforderungen an Schnittstellen zu anderen Leistungsbereichen, Kinderschutz oder Finanzierung wurden bearbeitet. Der Abschlussband des Projekts fasst all diese Themen kompakt zusammen und stellt insbesondere die Arbeit der wissenschaftlichen Begleitung in den Mittelpunkt. Die Perspektiven der Mitarbeitenden sowie Adressat*innen einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe wurden in quantitativen und qualitativen Studien herausgearbeitet und finden sich kompakt wieder. Besonders herauszuheben ist die Darstellung von sieben Best-Practice- Beispielen, welche notwendige Stellschrauben für eine inklusive Kinder- und Jugendhilfe auf kommunaler Ebene identifizieren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 27.00 € | Versand*: 0 €
  • Lehrer:innenbildung für Inklusion
    Lehrer:innenbildung für Inklusion

    Lehrer:innenbildung für Inklusion , Die Anbahnung inklusionsbezogener Kompetenzen gilt als zentrale Forderung und (Querschnitts-)Aufgabe aller Studiengänge der Lehrer:innenbildung. In der Hochschullandschaft besteht eine Vielfalt an curricularen und hochschuldidaktischen inklusionsbezogenen Modellen und Konzepten zur Vermittlung inklusionsbezogener Inhalte. Der Herausgebendenband spiegelt aktuelle hochschuldidaktische Entwicklungen wider, skizziert Curricula, Tools, Instrumente, Methoden, Materialien sowie Seminarkonzepte, digitale Lehr-Lern-Formate und Forschungsansätze, wie sie auf der Tagung 'Lehrer:innenbildung für Inklusion - Hochschuldidaktische Konzepte und Perspektiven' 2022 in Heidelberg vorgestellt und diskutiert wurden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 58.00 € | Versand*: 0 €
  • Was ist der Unterschied zwischen Inklusion und Exklusion?

    Inklusion bezieht sich auf den Prozess, bei dem Menschen unabhängig von ihren individuellen Merkmalen, wie z.B. Geschlecht, Alter oder Behinderung, in die Gesellschaft integriert werden. Exklusion hingegen bezieht sich auf den Ausschluss oder die Ausgrenzung von Menschen aufgrund dieser Merkmale. Inklusion strebt nach Gleichberechtigung und Chancengleichheit, während Exklusion Ungleichheit und Diskriminierung fördert.

  • Was ist die Bedeutung von Komposition, Aggregation und Assoziation?

    Komposition, Aggregation und Assoziation sind Begriffe aus der Objektorientierten Programmierung, die die Beziehungen zwischen Klassen beschreiben. Komposition beschreibt eine starke Beziehung, bei der ein Objekt aus anderen Objekten besteht und diese Objekte ohne das Hauptobjekt nicht existieren können. Aggregation beschreibt eine schwächere Beziehung, bei der ein Objekt aus anderen Objekten besteht, aber diese Objekte auch unabhängig vom Hauptobjekt existieren können. Assoziation beschreibt eine lose Beziehung, bei der Objekte miteinander in Verbindung stehen, aber unabhängig voneinander existieren können.

  • Was ist die Erklärung für Exklusion, Integration, Separation und Inklusion?

    Exklusion bezieht sich auf den Ausschluss oder die Ausgrenzung einer Person oder Gruppe aus einer Gemeinschaft oder Gesellschaft. Integration bezieht sich auf den Prozess, in dem Menschen unterschiedlicher Hintergründe in eine gemeinsame Gesellschaft eingegliedert werden. Separation bezieht sich auf die Trennung oder Absonderung von Menschen oder Gruppen aufgrund von Unterschieden oder Vorurteilen. Inklusion bezieht sich auf den Prozess, in dem alle Menschen, unabhängig von ihren Unterschieden, aktiv in die Gesellschaft eingebunden und respektiert werden.

  • Kannst du ein Codebeispiel in Java für Aggregation und Komposition geben?

    Sicher! Hier ist ein Beispiel für Aggregation in Java: ```java public class Adresse { private String straße; private int hausnummer; public Adresse(String straße, int hausnummer) { this.straße = straße; this.hausnummer = hausnummer; } // Getter und Setter } public class Person { private String name; private Adresse adresse; public Person(String name, Adresse adresse) { this.name = name; this.adresse = adresse; } // Getter und Setter } ``` Und hier ist ein Beispiel für Komposition in Java: ```java public class Motor { public void starten() { // Code zum Starten des Motors } public void stoppen() { // Code zum Stoppen des Motors } } public class Auto { private Motor motor; public Auto() { this.m

Ähnliche Suchbegriffe für Regel:


  • Inklusion in Kindertageseinrichtungen
    Inklusion in Kindertageseinrichtungen

    Inklusion in Kindertageseinrichtungen , In nur zwei Jahrzehnten hat sich das System der Kindertagesbetreuung schnell und durchgreifend gewandelt. Für den Aufbau einer nachhaltigen inklusiven Bildungskette ist der Blick in die Frühpädagogik unverzichtbar. Der Band ermöglicht Zugänge zu einem breiten Inklusionsverständnis. Eine Pädagogik der Vielfalt gilt dafür als Basis. In den einzelnen Beiträgen reflektieren die Autorinnen und Autoren die unterschiedlichen Facetten der Kindertagesbetreuung unter aktuellen Bezügen und stellen die gegenwärtigen Anknüpfungspunkte für eine inklusive Pädagogik heraus. Das Buch liefert so einen Beitrag zur fachlichen Orientierung in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern. Weiterbildung und Praxis erhalten wertvolle Anregungen für die Umsetzung von Inklusion mit den unterschiedlichen Akteurinnen und Akteuren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200331, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Inklusion in Schule und Gesellschaft#13#, Redaktion: König, Anke~Heimlich, Ulrich, Seitenzahl/Blattzahl: 237, Abbildungen: 6 Abbildungen, 1 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Preschool & Kindergarten, Keyword: Elementarpädagogik; Inklusion; Kindergarten, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Frühkindliche Pflege & Bildung, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 231, Breite: 154, Höhe: 18, Gewicht: 399, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2325391

    Preis: 34.00 € | Versand*: 0 €
  • Inklusion (Meyer, Elke)
    Inklusion (Meyer, Elke)

    Inklusion , Was bedeutet "inklusive Pädagogik"? Welche Barrieren (im Kopf) verhindern Zugehörigkeit? Wie bereichert gelebte Inklusion den Alltag? Information zur Reihe: Die Arbeit mit Text- und Bildimpulsen spielt in Seminaren zur Fort- und Weiterbildung, bei der Teamentwicklung oder in der Elternbildung der Kita oder Familienbildungsstätte eine große Rolle. Denn ErzieherInnen, ReferentInnen oder Coachs können mit diesem vielseitigen Arbeitsmaterial Gespräche in Gang bringen, die Vorerfahrungen der Gruppe erarbeiten, das Kernthema präsent halten oder die Wissensvermittlung unterstützen. Die "Themenkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare" bestehen aus jeweils 30 stabilen DIN-A4-Karten. Die Kartenvorderseite zeigt immer ein starkes Symbolfoto, die Rückseite zitiert einen inspirierenden Text zum jeweiligen Bild und stellt Impulsfragen zum Thema. Die Karten eignen sich zum Auslegen in der Raummitte, für eine Ausstellung an der Moderationswand oder zur Präsentation in der Bildkartenbühne. Neu: Zu jedem Themenset gibt es jetzt die passenden "Denk-Geschenke" als Mitgebsel für die TeilnehmerInnen. Die Spruchkärtchen im Visitenkartenformat enthalten die Textimpulse und sorgen dafür, dass die Veranstaltung in lebendiger Erinnerung bleibt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 201502, Produktform: NonBook, Beilage: DIN A4, 30 Fotokarten, beidseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, vierfarbig, inkl. methodischer Hinweise, in Sammelmappe, Titel der Reihe: Themenkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare##, Autoren: Meyer, Elke, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 30, Keyword: Fotokarten; Frühpädagogik; Elternbildung; Fortbildung; Elternarbeit, Fachschema: Inklusion, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsziel Inklusion, Warengruppe: NB/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49119900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49119900, Sender’s product category: NONBO, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien, Länge: 302, Breite: 215, Höhe: 15, Gewicht: 693, Produktform: NonBook, Genre: Spiele, PBS, Genre: Spiele, PBS, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 23.04 € | Versand*: 0 €
  • Ubiquiti UniFi Switch USW-Aggregation 8x 10Gigabit SFP+ managed (USW-AGGREGATION)
    Ubiquiti UniFi Switch USW-Aggregation 8x 10Gigabit SFP+ managed (USW-AGGREGATION)

    Ubiquiti UniFi Switch USW-Aggregation 8x 10Gigabit SFP+ managed (USW-AGGREGATION)

    Preis: 281.43 € | Versand*: 4.99 €
  • (Sonder-)Pädagogik oder Inklusion?
    (Sonder-)Pädagogik oder Inklusion?

    (Sonder-)Pädagogik oder Inklusion? , Die Erziehungswirklichkeit ist geprägt durch eine institutions- und professionsbezogene Herauslösung sonderpädagogischer Fragestellungen aus dem schulischen Regelbetrieb. Diese Verbesonderung findet ihre Entsprechung auch im disziplinären Diskursfeld: Der etablierten Arbeitsteilung folgend delegiert die »Normalpädagogik« die Differenzkategorien »Behinderung« und »sonderpädagogischer Förderbedarf« an die Sonderpädagogik. Diese akademische Tradition wird unter inklusiven Vorzeichen fraglich, denn die inklusionspädagogische Agenda impliziert die Aufhebung des »Spezialpädagogischen« im Pädagogischen. Die Beiträger*innen fragen nach einer disziplinären Rücküberführung und diskutieren Voraussetzungen, Chancen und Risiken. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 45.00 € | Versand*: 0 €
  • Was ist die Bedeutung von Inklusion und Exklusion in Bezug auf Hitler?

    In Bezug auf Hitler bezieht sich Inklusion auf die Ideologie der nationalsozialistischen Bewegung, die eine homogene "Volksgemeinschaft" schaffen wollte, in der nur als "arisch" definierte Menschen vollständig integriert waren. Exklusion hingegen bezieht sich auf die systematische Ausgrenzung und Verfolgung von Menschen, die nicht in das nationalsozialistische Ideal passten, wie Juden, Roma, Homosexuelle und politische Dissidenten. Hitler strebte eine exklusive Gesellschaft an, in der Nicht-Arier und andere als minderwertig angesehene Gruppen ausgeschlossen und unterdrückt wurden.

  • Ist die Inklusion auf der Potenzmenge P(X) jeder Menge X eine Relation?

    Ja, die Inklusion auf der Potenzmenge P(X) jeder Menge X ist eine Relation. Eine Relation ist definiert als eine Menge von geordneten Paaren, und die Inklusion ist eine solche Relation, bei der jedes Paar (A, B) in der Relation steht, wenn A eine Teilmenge von B ist.

  • Was besagt die Allensche Regel und die Bergmannsche Regel?

    Die Allensche Regel besagt, dass bei Tieren einer Art die Proportionen der Körpergröße und der Körperoberfläche in Relation zur Körpermasse von der Umgebungstemperatur abhängen. Tiere in kälteren Regionen haben demnach tendenziell kürzere Gliedmaßen im Verhältnis zu ihrer Körpergröße. Die Bergmannsche Regel besagt, dass Tiere einer Art in kälteren Regionen tendenziell größere Körpergrößen haben als ihre Artgenossen in wärmeren Regionen. Dies wird auf den Zusammenhang zwischen Körpergröße und Wärmehaushalt zurückgeführt, da größere Körper ein geringeres Verhältnis von Oberfläche zu Volumen haben und somit weniger Wärme abgeben.

  • Wie viele Gänse gehören in der Regel zu einer typischen Gänsefamilie? Wie verhält sich die Hierarchie innerhalb einer Gänsefamilie?

    In der Regel gehören etwa 4-6 Gänse zu einer typischen Gänsefamilie. Die Hierarchie innerhalb einer Gänsefamilie wird von einem dominanten Paar angeführt, gefolgt von den jüngeren Gänseküken und anderen Familienmitgliedern. Jede Gans hat ihren festen Platz in der Rangordnung, die durch Körperhaltung und Verhalten kommuniziert wird.

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