Produkt zum Begriff Mereologie:
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Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion
Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion , This edited volume collects current academic discussions on social work between inclusion and exclusion. In a diverse range of contributions, the authors deal with content orientations, methodological approaches and exclusionary settings, among other things. They explore inclusion and exclusion in childhood, youth and family, digitalisation, professionalisation and the thematic development of the discourse on social pedagogy. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 72.00 € | Versand*: 0 € -
Lehrer:innenbildung für Inklusion
Lehrer:innenbildung für Inklusion , Die Anbahnung inklusionsbezogener Kompetenzen gilt als zentrale Forderung und (Querschnitts-)Aufgabe aller Studiengänge der Lehrer:innenbildung. In der Hochschullandschaft besteht eine Vielfalt an curricularen und hochschuldidaktischen inklusionsbezogenen Modellen und Konzepten zur Vermittlung inklusionsbezogener Inhalte. Der Herausgebendenband spiegelt aktuelle hochschuldidaktische Entwicklungen wider, skizziert Curricula, Tools, Instrumente, Methoden, Materialien sowie Seminarkonzepte, digitale Lehr-Lern-Formate und Forschungsansätze, wie sie auf der Tagung 'Lehrer:innenbildung für Inklusion - Hochschuldidaktische Konzepte und Perspektiven' 2022 in Heidelberg vorgestellt und diskutiert wurden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 58.00 € | Versand*: 0 € -
Inklusion jetzt!
Inklusion jetzt! , Das Modellprojekt Inklusion jetzt! - Entwicklung von Konzepten für die Praxis entwickelt erstmals in einem vierjährigen Prozess strategische, organisationale und konzeptionelle Antworten auf die Frage, wie die inklusive Kinder- und Jugendhilfe umgesetzt werden kann. Mit 61 Einrichtungen der Kinder- und Jugend- sowie Eingliederungshilfe beleuchtet das von der Aktion Mensch Stiftung finanzierte Projekt unterschiedliche Facetten der Hilfen aus einer Hand, diskutiert diese kritisch und ordnet sie für die Praxis ein. Themen wie Hilfeplanung, Partizipation, Elternarbeit, Herausforderungen an Schnittstellen zu anderen Leistungsbereichen, Kinderschutz oder Finanzierung wurden bearbeitet. Der Abschlussband des Projekts fasst all diese Themen kompakt zusammen und stellt insbesondere die Arbeit der wissenschaftlichen Begleitung in den Mittelpunkt. Die Perspektiven der Mitarbeitenden sowie Adressat*innen einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe wurden in quantitativen und qualitativen Studien herausgearbeitet und finden sich kompakt wieder. Besonders herauszuheben ist die Darstellung von sieben Best-Practice- Beispielen, welche notwendige Stellschrauben für eine inklusive Kinder- und Jugendhilfe auf kommunaler Ebene identifizieren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 27.00 € | Versand*: 0 € -
Komposition der Liebe
Überraschen Sie Ihre(n) Liebste(n) bei einem Kurztrip ins Passauer Land !Genießen Ihren Kurzaufenthalt bei einem romantischen 5-Gänge-Menü am 14.02. bei unseremKooperationspartner (nur ca. 10 Autominuten entfernt...die sich lohnen !) wie z. B.Süßmeergarnelen gegrillt oder ein Gin Tonic Sorbet... Enthaltene Leistungen: 2 Übernachtungen im DZ, 2 x reichhaltiges Frühstück vom Buffet, 1 x Flasche Sekt auf dem Zimmer, 1 x romantisches 5-Gang-Candle-Light-Dinner, am 14.02. abends bei unserem , Restaurant-Kooperationspartner, Sauna-Nutzung mit Leihbademäntel, Spätabreise auf Anfrage und Verfügbarkeit
Preis: 159.00 € | Versand*: 0 €
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Was ist der Unterschied zwischen Inklusion und Exklusion?
Inklusion bezieht sich auf den Prozess, bei dem Menschen unabhängig von ihren individuellen Merkmalen, wie z.B. Geschlecht, Alter oder Behinderung, in die Gesellschaft integriert werden. Exklusion hingegen bezieht sich auf den Ausschluss oder die Ausgrenzung von Menschen aufgrund dieser Merkmale. Inklusion strebt nach Gleichberechtigung und Chancengleichheit, während Exklusion Ungleichheit und Diskriminierung fördert.
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Was sind Beispiele für Teil-Ganzes-Beziehungen in der Natur und in menschlichen Konstruktionen?
Beispiele für Teil-Ganzes-Beziehungen in der Natur sind Zellen im Körper, Blätter an einem Baum und Organe im menschlichen Körper. In menschlichen Konstruktionen sind Zimmer in einem Haus, Räder an einem Auto und Tasten auf einer Tastatur Beispiele für Teil-Ganzes-Beziehungen. Diese Beziehungen zeigen, wie einzelne Elemente zusammenarbeiten, um ein größeres Ganzes zu bilden.
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Was ist der Auftakt einer musikalischen Komposition und welche Funktion hat er in der musikalischen Struktur?
Der Auftakt einer musikalischen Komposition ist der erste Takt oder Abschnitt eines Stückes. Er dient dazu, das Stück einzuleiten, die Aufmerksamkeit des Hörers zu gewinnen und den Grundrhythmus oder die Tonart zu etablieren. In der musikalischen Struktur fungiert der Auftakt oft als Einführung oder Vorbereitung auf das Hauptthema oder die Melodie des Stückes.
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Wann ist eine Relation eine Abbildung?
Eine Relation ist eine Abbildung, wenn sie jedem Element der Definitionsmenge genau ein Element der Zielmenge zuordnet. Das bedeutet, dass für jedes Element x aus der Definitionsmenge genau ein Element y aus der Zielmenge existiert, sodass (x, y) in der Relation enthalten ist. Eine Abbildung ist also eine spezielle Art von Relation, bei der jedes Element eindeutig zugeordnet wird. Wenn diese Bedingung erfüllt ist, spricht man von einer Funktion oder einem Funktionsgraphen. In der Mathematik wird eine Abbildung oft durch eine Funktionsgleichung oder einen Funktionsgraphen dargestellt.
Ähnliche Suchbegriffe für Mereologie:
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Inklusion (Meyer, Elke)
Inklusion , Was bedeutet "inklusive Pädagogik"? Welche Barrieren (im Kopf) verhindern Zugehörigkeit? Wie bereichert gelebte Inklusion den Alltag? Information zur Reihe: Die Arbeit mit Text- und Bildimpulsen spielt in Seminaren zur Fort- und Weiterbildung, bei der Teamentwicklung oder in der Elternbildung der Kita oder Familienbildungsstätte eine große Rolle. Denn ErzieherInnen, ReferentInnen oder Coachs können mit diesem vielseitigen Arbeitsmaterial Gespräche in Gang bringen, die Vorerfahrungen der Gruppe erarbeiten, das Kernthema präsent halten oder die Wissensvermittlung unterstützen. Die "Themenkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare" bestehen aus jeweils 30 stabilen DIN-A4-Karten. Die Kartenvorderseite zeigt immer ein starkes Symbolfoto, die Rückseite zitiert einen inspirierenden Text zum jeweiligen Bild und stellt Impulsfragen zum Thema. Die Karten eignen sich zum Auslegen in der Raummitte, für eine Ausstellung an der Moderationswand oder zur Präsentation in der Bildkartenbühne. Neu: Zu jedem Themenset gibt es jetzt die passenden "Denk-Geschenke" als Mitgebsel für die TeilnehmerInnen. Die Spruchkärtchen im Visitenkartenformat enthalten die Textimpulse und sorgen dafür, dass die Veranstaltung in lebendiger Erinnerung bleibt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 201502, Produktform: NonBook, Beilage: DIN A4, 30 Fotokarten, beidseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, vierfarbig, inkl. methodischer Hinweise, in Sammelmappe, Titel der Reihe: Themenkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare##, Autoren: Meyer, Elke, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 30, Keyword: Fotokarten; Frühpädagogik; Elternbildung; Fortbildung; Elternarbeit, Fachschema: Inklusion, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsziel Inklusion, Warengruppe: NB/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49119900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49119900, Sender’s product category: NONBO, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien, Länge: 302, Breite: 215, Höhe: 15, Gewicht: 693, Produktform: NonBook, Genre: Spiele, PBS, Genre: Spiele, PBS, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 23.04 € | Versand*: 0 € -
Inklusion in Kindertageseinrichtungen
Inklusion in Kindertageseinrichtungen , In nur zwei Jahrzehnten hat sich das System der Kindertagesbetreuung schnell und durchgreifend gewandelt. Für den Aufbau einer nachhaltigen inklusiven Bildungskette ist der Blick in die Frühpädagogik unverzichtbar. Der Band ermöglicht Zugänge zu einem breiten Inklusionsverständnis. Eine Pädagogik der Vielfalt gilt dafür als Basis. In den einzelnen Beiträgen reflektieren die Autorinnen und Autoren die unterschiedlichen Facetten der Kindertagesbetreuung unter aktuellen Bezügen und stellen die gegenwärtigen Anknüpfungspunkte für eine inklusive Pädagogik heraus. Das Buch liefert so einen Beitrag zur fachlichen Orientierung in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern. Weiterbildung und Praxis erhalten wertvolle Anregungen für die Umsetzung von Inklusion mit den unterschiedlichen Akteurinnen und Akteuren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200331, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Inklusion in Schule und Gesellschaft#13#, Redaktion: König, Anke~Heimlich, Ulrich, Seitenzahl/Blattzahl: 237, Abbildungen: 6 Abbildungen, 1 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Preschool & Kindergarten, Keyword: Elementarpädagogik; Inklusion; Kindergarten, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Frühkindliche Pflege & Bildung, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 231, Breite: 154, Höhe: 18, Gewicht: 399, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2325391
Preis: 34.00 € | Versand*: 0 € -
Vagts, Simon: Kino radikaler Inklusion
Kino radikaler Inklusion , Simon Vagts detailgenaues und reich illustriertes Buch widmet sich bislang weitgehend marginalisierten Bilderkonvoluten und deren Beziehung zu bisher wenig thematisierten Diskursen im Werk Jean-Luc Godards, wie etwa dessen Verhältnis zur Black Panther Party, zum zeitgenössischen Horrorkino als Ort der Gewalt und Emanzipation oder der Verquickung von avantgardistischer Ästhetik mit spätkapitalistischer Wertgenerierung, wie sie an den von Godard im Auftrag von Nike gedrehten Werbespots abzulesen ist. Ohne einfach den von Godard selbst angelegten theoretischen Pfaden zu folgen oder ihn als Ikone eines intellektuellen bürgerlichen Kinos zu verhandeln, sucht das Buch in dem immensen, sich über mehr als siebzig Jahre erstreckenden Werk eine Schneise, entlang der sich zentrale Fragen der Nachkriegs- und Gegenwartskunst - wie etwa jene nach dem Status von Autor:innenschaft oder die Enthierarchisierung visueller Artefakte - auf neue Art formulieren und nachvollziehen lassen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Auseinandersetzen, Thema: Verstehen, Relevanz: 0006, Tendenz: +1
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Komposition der Liebe - Valentinstag
Erleben Sie eine romantische Auszeit zu zweit mit diesem exklusiven Valentinstags-Arrangement. Lassen Sie sich von einer perfekten Mischung aus Entspannung, Genuss und Zweisamkeit verzaubern. Freuen Sie sich auf ein stilvoll dekoriertes Zimmer, ein prickelndes Willkommensgetränk und ein liebevoll zubereitetes Candle-Light-Dinner, das keine Wünsche offenlässt. Starten Sie den Tag mit einem reichhaltigen Frühstück, das für einen perfekten Morgen sorgt. Enthaltene Leistungen: 1x Übernachtung, 1x reichhaltiges Frühstück vom Buffet, Inkl. Flasche Sekt auf dem Zimmer, Rosenblätter und Pralinen auf dem Zimmer, 1x romantisches 3-Gänge Candle-Light-Dinner*, Spätabreise auf Anfrage und Verfügbarkeit, Kostenfreies Mineralwasser während dem Gesamten Aufenthalt
Preis: 79.50 € | Versand*: 0 €
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Was ist schulische Inklusion?
Schulische Inklusion bezieht sich auf den Prozess, bei dem Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Bedürfnissen in das reguläre Schulsystem integriert werden. Das Ziel ist es, eine Umgebung zu schaffen, in der alle Schülerinnen und Schüler die gleichen Bildungschancen erhalten und von gemeinsamem Lernen profitieren können. Dies bedeutet, dass Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen oder besonderen Bedürfnissen in den Unterricht und das soziale Leben der Schule einbezogen werden, um Diskriminierung zu vermeiden und Vielfalt zu fördern. Schulische Inklusion fördert die Akzeptanz, Toleranz und Zusammenarbeit unter den Schülerinnen und Schülern und trägt zur Schaffung einer inklusiven Gesellschaft bei.
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Wie erfolgt die Zerlegung der Kräfte?
Die Zerlegung der Kräfte erfolgt durch die Anwendung des Kräfteparallelogramms oder des Kräftepolygonverfahrens. Dabei werden die Kräfte in ihre Komponenten in horizontaler und vertikaler Richtung zerlegt, um die resultierende Kraft zu bestimmen. Dies ermöglicht eine genauere Analyse der Kräfte und deren Auswirkungen auf ein System.
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Was ist der Unterschied zwischen steiler Hierarchie und flacher Hierarchie? Bitte gib eine einfache Erklärung.
Eine steile Hierarchie ist gekennzeichnet durch viele Hierarchieebenen, bei denen Entscheidungen und Befugnisse von oben nach unten delegiert werden. Es gibt klare Befehlsketten und eine strenge Kontrolle. Eine flache Hierarchie hingegen hat weniger Hierarchieebenen und fördert eine größere Beteiligung der Mitarbeiter an Entscheidungsprozessen. Die Kommunikation ist direkter und es gibt mehr Raum für Eigenverantwortung und Kreativität.
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Was verstehe ich unter Inklusion?
Was verstehe ich unter Inklusion? Inklusion bedeutet für mich, dass jeder Mensch unabhängig von seinen individuellen Eigenschaften, Hintergründen oder Fähigkeiten vollständig in die Gesellschaft integriert ist und die gleichen Rechte und Chancen hat. Es geht darum, Barrieren abzubauen und Vielfalt als Bereicherung anzuerkennen. Inklusion bedeutet für mich auch, dass unterschiedliche Bedürfnisse und Perspektiven berücksichtigt werden, um eine gleichberechtigte Teilhabe aller Menschen zu ermöglichen. Letztendlich geht es darum, eine Gesellschaft zu schaffen, in der alle Menschen akzeptiert, respektiert und wertgeschätzt werden.
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